老師,您今天FB了嗎?
資訊科技的普及快速發展,帶給我們這個資訊社會,更多元化的生活形態與視野。而近來,社群網站的盛行,也改變了人們名詞與動詞間的轉換行為,「你今天FB了嗎?」像是每天的問候語,交錯於實體與社會的人際互動。在教室裡,聊不完的話題,回家Facebook上繼續;到餐廳吃飯、去旅遊,甚至看個牙醫,也要打卡、拍照與標籤,這些都是學生平日的生活,看似平常。但如果有天學生問你(老師)有Facebook嗎?你要怎麼回答?又或者,學生要求加入你的Facebook,你要不要同意?
行動上網小心你的個資外洩
生活中,你是否常在路上、公車上、捷運上看到許多人低頭使用著手機、平板電腦等各式行動科技工具?行動上網的普及,改變了許多人的生活方式,越來越多人透過各種行動裝置上網,取得所需的資訊,並做為平時溝通與資訊傳遞的方式。本網站特別採訪了個人電腦與手機的多媒體軟體自由開發者楊舒凱,分享對於使用行動上網可能產生問題與風險。
教案
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網際網路的應用著實已然延伸網路使用者之人際生活圈。本教學設計乃著眼於透過教導學習者如何善用社群網站,建構優質網路人際關係,進而培養優質網路使用素養、行為與同理心,成為符合數位時代中的數位公民。教學設計內容包括多媒體動畫、教學指引與學習單提供搭配使用。適合教學對象為國小中高年級與國中學生,教學時間為預設為40分鐘。